MIÉRCOLES 29/4/2020

¡Buenos días clase! Hoy es el último día lectivo de esta semana, lo que quiere decir que la próxima entrada será el lunes día 4 de mayo. 

Lengua

Mañana jueves, 30 de abril, finaliza la Escuela de Familias y será el momento de enviarme todas las tareas por escrito de este Proyecto. La tarea de hoy consiste en revisar en familia el tiempo que pasamos juntos, antes y después del coronavirus, y sacar algunas conclusiones. La tarea de mañana y última de este Proyecto es revisar todas las tareas estrella y reflexionar sobre si se han cumplido.


Ahora vamos a corregir el ejercicio del sujeto y del predicado de una oración.


Copia y subraya con diferentes colores el sujeto y el predicado.

a)   Ese periódico publica las noticias más disparatadas.

b)  Rafael llegó pronto a la rueda de prensa.

c)   Mi hermana mayor quiere ser fotógrafa.

d)  Ella me confesó la verdad.

La semana que viene continuaremos viendo las partes del predicado como el atributo, el complemento directo, el complemento indirecto y el complemento circunstancial.


Como tarea para hoy quiero que escribáis, en el comentario a esta entrada, el título del libro que os estáis leyendo y si pensáis hacer un Booktuber o una ficha de lectura. A los que no podéis escribir comentarios en el blog usad hangouts. 


Naturales

La prueba escrita del tema de la materia y la energía será el próximo lunes, 4 de mayo, a las 11 de la mañana. Por tanto, la tarea de los próximos días de esta asignatura consiste en repasar todos los ejercicios que habéis realizado en la libreta, además de volver a ver los vídeos que nos hablan de las propiedades de la materia, mezclas homogéneas y heterogéneas, cambios físicos y químicos, la energía y el efecto invernadero. Cuando tenga preparada la prueba podéis intentar convencerme para que os diga alguna pregunta, quién sabe lo que pueda pasar.


Matemáticas

Hemos terminado el tema 10 de perímetro y área de figuras planas. Realizaremos una prueba escrita el miércoles de la semana que viene, día 6 de mayo, a las 11 de la mañana. Por tanto, la tarea de hoy de matemáticas es ir repasando todo lo trabajado de este tema.


Sociales

Hemos finalizado el tema 6 titulado “Economía, sociedad y cultura de la Edad Contemporánea”, que lo hemos trabajado a base de esquemas que ya me habéis entregado. Solo nos queda de esta asignatura el tema 3 titulado “Las actividades económicas” que comenzaremos el próximo lunes día 4 de mayo.


En resumen, solo he mandado una tarea de lengua para hoy, y espero que enviéis las actividades de Inglés y Francés a lo largo de la mañana, los que aún no lo han hecho. También me tenéis que enviar el vídeo del trabajo de Plástica y el vídeo de la coreografía de Educación Física antes de que finalice el plazo.


Por último, necesito que preguntéis a vuestros padres y madres si podemos tener, a partir de la próxima semana, videollamada a través de zoom. La calidad de audio y de vídeo es magnífica y sería muy útil para los juegos educativos que quiero poner en marcha. Ayer jugamos a  “Los hombres lobo de Castronegro” varias personas de la clase y trabajamos  contenidos como la argumentación, el pensamiento estratégico y las emociones. Nos reímos mucho, sobre todo “Calcetines”, el conejo de Martina y Carla.


Y hasta aquí llegamos. Os dejo con otro vídeo memorable.