CARIÑOGRAMA

Hola, soy Marina,  y os voy a hacer un cariñograma de todo la clase:

Ángela: Me encanta Ángela cuando no se enfada,  es muy buena persona cuando quiere.

Carlos Aragón: Para mi, Carlos Aragón es muy buen amigo, y me hace reír mucho.

Ezequiel: Sabe jugar muy bien al fútbol y me encanta lo simpático que es.

Daniela: Llevo desde la guardería con ella, así que puedo decir muchas cosas de ella, pero una  de las que más me gusta es que siempre tiene una sonrisa en la cara.

Carlos Tadeo: Me encanta hablar con él, y me parece que es muy humilde.

Fernando: Me hace reír muchísimo, y es uno de los mejores amigos que tengo.

José David: Me gusta mucho su manera de expresarse, cuando no se enfada.

Alejandro: Cómo a dicho Aidan, le encanta leer, y siempre está sonriendo.

Alejandra: Ella me cae muy pero que muy bien, y es muy generosa.

Álvaro: No para de esforzarse para mejorar. 

Henrique: Es muy gracioso, y me gusta mucho de manera de hablar. 

Nayara: Es una buenísima persona, y me presta todo lo que le pido. 

Adriana: Siempre está ayudando, y me encanta ser su amiga. 

Natalia:Me cae muy bien, porque nos comprendemos. 

Julia Rico: Es una persona súper humilde con todo el mundo.

José Antonio: Es un niño, que te acaba callando bien sí o sí, porque es muy simpático.

Lolo: Me gusta mucho hacerle bromas, o al menos intentar hacerlas, porque nunca se las cree.

Aidan: Me gusta mucho reírme con él,  y siempre viene medio dormido al colegio. Me hace mucha gracia. 

Santi: Se esfuerza mucho por ayudar a la gente. 

Lucía Gamarro: También me río mucho con ella.

Marta: Es simpatiquísima y muy humilde.

Lucía Jiménez: Es buena persona, y sus bromas no "hacen daño".

Julia Herrera: Ella es muy lista, y me encanta lo amable que es.

Antonio Miguel: También es súper listo, y muy sincero a la hora de las exposiciones orales...

Profe Juan Antonio: Él, no sé cómo,  tiene la capacidad de aguantar a la clase. También me sorprende mucho cómo tiene la paciencia que tiene. Me encanta su manera de explicar las cosas y nunca perder el control.  

Profe Jesús: Es muy cariñoso a la hora de dar abrazos,  y también tiene mucha paciencia. Me encanta pasar tiempo con él. 

Bueno, espero que os haya gustado mi cariñograma y adiós. 

Marina Vargas Lucena. 

UN CUENTO

Hola soy Carlos A. y voy a contar un cuento llamado los 8 soles. Hace miles de años, nuestro planeta no giraba como ahora alrededor de un único sol, sino de ocho soles. Como te puedes imaginar, el calor y la luz eran tan intensos, que hacían casi insoportable la vida en la tierra.

A los humanos les resultaba muy difícil cultivar porque casi todos los mares, ríos y lagos se habían evaporado, dejando los campos completamente secos. Los animales ya no encontraban árboles donde refugiarse ni pastos que comer. Desgraciadamente, tampoco quedaban lugares habitables a los que emigrar para poder sobrevivir. La escasez de alimentos y agua era tan grande, que nuestro maravilloso planeta azul se estaba convirtiendo en un planeta desértico en el que la poca vida que quedaba  estaba a punto de extinguirse.



Un día, en un lugar de Asia, un grupo de hombres decidió que la situación era realmente desesperada ¡Ocho soles iluminando  y calentando la tierra eran demasiados!

Hablaron largo y tendido sobre cómo poner fin a esta terrible situación y llegaron a la conclusión de que lo mejor, era asustar a siete soles y quedarse solamente con uno.

La idea era buena pero… ¿Cómo hacerlo?

A un joven se le ocurrió que podían llamar al arquero más hábil del poblado para que disparara a los soles y se escondieran para siempre. A todos les pareció una opción estupenda y, sin perder tiempo, salieron en su busca.

El arquero se sintió muy halagado y aceptó encantado la propuesta. Escogió las siete flechas más afiladas que tenía y subió a lo alto de una montaña. Tensó el arco, afinó la puntería y disparó al primer sol. El brillante astro, al recibir el impacto, se acobardó y se escondió para siempre. Después, hizo lo mismo con el segundo, con el tercero, con el cuarto, con el quinto, con el sexto y con el séptimo sol.

Hasta ahí, el plan había salido a la perfección, pero algo sucedió: el octavo sol, al ver lo que estaba ocurriendo, tuvo miedo y decidió desaparecer del cielo antes de que una de esas flechas puntiagudas le hiriera en lo más hondo de su corazón.

Espantado, se deslizó tras el horizonte. Automáticamente, la luz y el calor se esfumaron,  la oscuridad se adueñó del planeta y un frío inmenso se extendió por todos los continentes.

Los hombres del poblado se abrazaron aterrorizados y se pusieron a llorar sin dejar de mirar el firmamento ¡No podían vivir sin el octavo sol!

Se juntaron de nuevo a deliberar porque la situación era crítica y había que encontrar una solución rápida y eficaz. Un muchacho sugirió que quizá si el sol escuchaba la llamada de auxilio de los animales, sentiría pena y volvería. Los demás se miraron y sin decir nada más, se dispersaron a toda velocidad para avisar a miembros de diferentes especies. Como era de esperar,  los animales comprendieron la necesidad de colaborar y subieron a la montaña para intentar contactar con el sol.

Una vaca mugió, un elefante barritó, un tigre rugió, un caballo relinchó…  Cada uno sin excepción fue llamando al sol con todas sus fuerzas, pero no se consiguió nada. El sol estaba tan asustado que se negaba a regresar.

Cuando ya habían perdido toda esperanza y un manto de hielo comenzaba a cubrir todos los valles hasta donde alcanzaba la vista,  llegó un pequeño gallo decidido a echar una mano. Alcanzó la cima de la montaña y envuelto en la penumbra, sacudió las plumas, estiró el cuello y comenzó a cantar con todas sus fuerzas.

El kikirikí lastimero del animalito retumbó en el espacio y llegó a oídos del octavo sol. La gran estrella sintió mucha ternura y entonces comprendió que no tenía nada que temer. En el fondo, era consciente de que sin su grandiosa presencia, la vida desaparecería en cuestión de horas y la tierra acabaría siendo una horrible bola gris cubierta de polvo y piedras.

Y así fue cómo, tímidamente, el hermoso e increíble sol comenzó a salir a lo lejos ante la mirada atónita de todos los seres vivos. Humanos y animales empezaron a aplaudir de emoción y a sentir cómo el calorcito templaba de nuevo  sus gélidos cuerpos.

La luz se extendió hasta el último rincón, el hielo se derritió como mantequilla sobre el fuego y los campos florecieron de golpe con la repentina primavera ¡Al fin la tierra volvía a lucir en todo sus esplendor!

Desde entonces, y gracias a su hazaña, el gallo tiene el honor de despertar con su canto al sol cada mañana, por si acaso se queda dormido.
Y además mañana no voy a clase.

SEMANA SANTA.

Hola soy Daniela y voy ha hablaros sobre la Semana Santa en nuestro colegio.

Este viernes 7 de abril se celebra la Semana santa en en colé incluyendo 3 pasos llamados: LA CRUZ, que tiene flores moradas, EL CRISTO, que tiene flores rojas y,LA VIRGEN.

Como todos ya sabréis hay dos costaleros y capataces en cada paso, Los costaleros de  QUINTO y los capataces de SEXTO.

Al pasar el cristo se le acompañara de una SAETA cantada por 7 niñas de QUINTO A y 1 niña de QUINTO B esas 8 niñas son:
CRISTINA.   JULIA.R.
LUCÍA. J.      ADRIANA.
JULIA.H.       NATALIA.
LUCÍA. G.      Y YO,DANIELA.

Los niños y niñas de infantil voluntariamente harán un pequeño pasa calle vestidos de costaleros, mantillas...etc. Algunas de las niñas de SEXTO ayudaran a guiar a los niños de infantil.

Todo aquel@ que no haya elegido nada se quedaran  como espectadores .

Bueno esto ha sido todo.
ADIÓS!!!

Cariñograma (Aidan)

Hola soy Aidan y voy a hacer el Cariñograma.


José David: Le gusta y cuida de la naturaleza.

Henrique: Aunque este triste siempre se lo quiere pasar bien.

Carlos.A: Siempre quiere estar y pasárselo bien con sus amigos.

José Antonio: Le encanta aprender y descubrir cosas el mismo.

Adriana: Siempre se ofrece a ayudar.

Antonio.M: No le gusta la violencia.

Carlos.T: El es centrado en lo que hace y dibuja muy bien.

Marina: Le gusta ayudar a los demas.

Santi: Siempre atiende en clase y le gusta divertirse.

Julia.R: Le gustan las cosas bien hechas

Alvaro: El se esfuerza mucho por trabajar sus defectos.

Julia.H:  Casi siempre es alegre.

Ezequiel: Cuando quiere algo no lo deja hasta conseguirlo.

Daniela: Es muy organizada.

Alejandra: Siempre quiere aportar  algo para ayudar.

Angela: Cuando no se enfada es muy cariñosa.

Natalia: Es muy extrovertida.

Marta: El buena persona-.

Lucía.G: Si no le gusta lo dice.

Lucia.J. No le gusta el desorden.

Alejandro: Le gusta mucho la lectura.

Nayara: Siempre se quiere superar.

Lolo: Es suele hablar en clase.

Fernando: Es gracioso.

Escuela de padres.

Hola soy Aidan y os voy ha contar lo que es la escuela de padres. Hoy nos han dado un papel con unas actividades como: Ver una película  en familia, ordenar la habitación y el armario... En mi opinión es una buena manera de trabajar la responsabilidad, la comunicación en casa y el trabajo en equipo. Creo que todo el mundo debería hacerlas todas porque cuando termines todo verás que has madurado más. Adiós.

Deberes

Hola,soy Julia Rico y os voy a decir los deberes.

1ºDe Inglés:Estudiar vocabulario y y buscar un esquema sobre las preposiciones en ingles.

2ºDe religión:Terminar la ficha y tenerlo todo echo en el cuaderno para después de semana santa, y no olvidéis que si lo tenéis todo os pone un 10

ADIÓS  

Comida en las alturas

Hola, soy José Antonio y os voy a hablar de una cosa muy curiosa. ¿Por qué la comida y la bebida saben diferente en el avión?  Lo que pasa  es que a una altura de miles de metros la presión hace que  las papilas gustativas y el olfato pierdan sensibilidad .Según el instituto  Franhufover de Alemania el 80% de las  personas creen que es sabor  cuando en realidad es olor. El catering para solucionar esto,  añade a las comidas  sal y otros condimentos para que se note más el sabor. Bueno, espero que os haya gustado el dato curioso y adiós.    

AYUDA FERNANDO

Hola soy Santi, Fernando hizo una entrada pidiendo que ponía en el papel ´´clase práctica en la plazuela´´. Aquí va.

-Portada
-Índice              1 Cálculos: ejercicios 1, 2 y 3
                          2 Análisis de la factura de mi compra la suma de decimales.
                          3 Ortografía: acentos
                          4 Curiosidades, anédotas, datos personales...
                          5 Opinión personal, porcentajes ...

- A mano a a ordenador.
- Debe incluir fotos significativas que a hecho tu equipo.
- Se debe incluir un punto más.
- Fecha de entrega 6 de abril.
- Este trabajo forma parte de la nota de la tercera evaluación.

Espero que sea esto Fernando, adiós.