LIBRERIA CREATIVA

jueves, 28 de mayo de 2020

JUEVES 28/05/2020


¡Buenos días clase! La reunión en el Parque San Francisco se adelanta 15 minutos. Hemos quedado a las 10:45 de la mañana y finalizaremos a las 11:45, ya que a las 12:00 tengo videollamada con mis compis del cole. Hoy le toca el turno al grupo de Martes y Jueves (MJ). Os recuerdo el grupo.

·       MJ:  Marta, María, Martina, Elena, Carmen García-Xarrié, Ricardo, Alberto, Jesús, Manuel Del Trigo, Lola, Celia Mateo y Celia Díaz.

Si alguno-a no pudiera ir por el motivo que sea, por favor, que se ponga en contacto conmigo a través de Hangouts o que me envíe un mensaje al correo, para hacer los cambios oportunos, si fuera necesario.

Vuelvo a repetir que no pasa nada si no se acude a esta cita, tenemos muchos días por delante para aprovecharlos al máximo.

Es necesario llevar cierto material que detallo a continuación:

-        Libro de lectura.

-        Gel hidroalcoholico o desinfectante.

-        Papel de periódico o cartón para poder sentarnos. Lo mejor es llevar una silla de playa (Os lo recomiendo).

-        Botellita de agua (Hará calor).

-        Libreta y estuche.

-        Importante: Es obligatorio el uso de la mascarilla. En cuanto a las manos, hay dos opciones. Utilizar guantes o lavar las manos con gel hidroalcoholico o desinfectante, antes y después de la actividad.

 Tenemos que tomar conciencia de que esto no es una moda y recordad lo que dijimos en la última reunión: “La mejor mascarilla son los dos metros de distancia”.

Vamos con las tareas de hoy.

Matemáticas

Primero corregimos los ejercicios de operaciones con fracciones.

Ejercicio 1.  

3/8 + 2/8 = 5/8    

7/12 – 5/12 = 2/12  

4/9 + 3/9 = 7/9

8/14 – 6/14 = 2/14  Aquí estaba la errata.

Calcula.

4/7 x 2/4 = 8/28

3/4 x 4/5 = 12/20

2/3 x 5/6 = 10/18

15/8 : 3/2 = 30/24

2/3 : 7/10 = 20/21

8/25 : 1/5 = 40/25

Algunos-as se han equivocado en la división de fracciones, probablemente por falta de atención o por hacerlo deprisa, porque es bastante fácil.

Ahora es el momento de hacer problemas que se resuelven a través de operaciones con fracciones. Se copia el enunciado y se envían a mi correo a lo largo de la mañana.

Elena y Marina comieron al mediodía tres sextos de tarta y por la noche dos sextos de tarta. ¿Qué fracción de tarta comieron en total?

Javier compró tres cuartos de kilo de jamón y Paco compró un cuarto de kilo menos que Javier. ¿Qué cantidad de jamón compró Paco?

¿Cuántos paquetes de 1/8 de kilo se pueden hacer con 3/4 de kilo de pipas?

El resultado del último problema tiene que ser un número entero, no una fracción. Si tenéis dificultades, os animo a que hagáis una videollamada a un compañero-a de clase, a través de audios del Whatsapp o vía telefónica.

Naturales

Todavía quedan 13 personas de la clase que no han enviado su vídeo del circuito eléctrico. Dejar la tarea para los últimos días no es una buena idea, sobre todo de cara al instituto. Es un problema de responsabilidad, de falta de organización y de escaso esfuerzo personal. La tarea se mandó el pasado 12 de mayo. El plazo de entrega de esta actividad es mañana viernes.

Os recuerdo que hay dos trabajos voluntarios propuestos. Construir un electroimán o realizar un experimento en el que intervenga el magnetismo.

Lengua

Corregimos el ejercicio de diptongos, triptongos e hiatos. Os recuerdo el enunciado.

Clasifica estas palabras en diptongos, triptongos e hiatos. Fíjate bien en las vocales. Si una sílaba tiene dos vocales la llamamos diptongo. Si dos vocales se pronuncian en sílabas distintas se llama hiato.

Diptongos: miércoles, maíz, curioso, después, cuídate, ciudad, huérfano, también, murciélago.

Triptongos: cambiáis, columpiáis, estudiáis.

Hiatos: había, baúl, día, María, Jaén, púa, biología,  grúa.

Han existido muchos errores, supongo que por varios motivos. Vuelvo a repetir lo mismo de otros días. Si tienes dificultades, haz la tarea por videollamada con un compañero-a, envíale audios o llámalo por teléfono.

La tarea de para estos días consiste en escribir un artículo de opinión sobre el tabaco. Recuerdo que ya se mandó en clase investigar sobre el tabaco. ¿Os acordáis? 
Se puede entregar mañana viernes o el lunes. Este trabajo tiene que cumplir las siguientes normas:

·       Se escribe a mano, en folio y con bolígrafo.

·       Con su portada, como hemos explicado en clase en multitud de ocasiones, también a mano.

·       El texto debe incluir párrafos, margen, correcta caligrafía, cuidando las faltas de ortografía y con una adecuada extensión.

·       Con título, introducción, cuerpo y conclusión.

·       Sería útil hacer un borrador.

En el siguiente vídeo se explica qué es un artículo de opinión y de cuántas partes se compone.

La nota de este trabajo será importante para esta evaluación en la asignatura de Lengua. Si tenéis dudas ya sabéis, Hangouts, correo o en la reunión.

Y hasta aquí puedo contar. He buscado y requetebuscado y mira lo que he encontrado.

12 comentarios:

  1. Hola profe soy María. Ya he leído tu entrada y me pongo con los deberes.

    Un abrazo.

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  2. Hola profe, soy Paco. Ya he leído tu entrada.

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  3. Hola profe, soy Javier. Ya he leído la entrada. Me pongo con las tareas.
    Un codazo.

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  4. Hola profe, soy Jesús. Ya he visto la entrada.

    Un codazo virtual.

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  5. Hola profe soy Paula, ya he visto tu entrada.


    adióóóss 😘

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  6. Hola profe soy Pablo Ramírez. Ya he leído tu entrada. Me pongo a hacer los deberes. Adiós y un codazo.

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  7. Hola profe soy Manuel Ordóñez y he visto tu entrada.

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  8. Hola profe, soy Guillermo Rodríguez. Y te quería decir que ya he leído tu entrada.

    Un abrazo y hasta que nos volvamos a ver.

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  9. Hola profe, soy Guillermo Vergara Gómez, he leído tu entrada, y te he corregido que en el segundo problema, habías puesto compró sin tilde.

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  10. Hola profe, soy Alberto e visto tu entrada.

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  11. Hola profe, soy Pablo Pineda, he visto tu entrada.

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